Vorschulkindern erklärt…

Februar 2020

Angeregt von den Astro-Zwergen will ich das aktuelle Thema „Solar-Orbiter 2020″ auch mit meinen Kita-Kindern besprechen…

1. Die Kinder bekommen eine „Forscheraufgabe“. Gemeinsam mit ihren Eltern sollen sie recherchieren, welches Flugobjekt ins Weltall starten wird… Tipp: ☀ Es geht um unsere Sonne 😉

2. Ich bastel ein Modell – „Mach dir deinen eigenen Solar-Orbiter“

3. Nun heißt es, sich selbst zu informieren!

SOLAR„die Sonne betreffend, zu ihr gehörend, von ihr ausgehend“

ORBITER „…ist eine Raumsonde, die einen Himmelskörper umkreist. Die Bezeichnung ist von Orbit (Umlaufbahn) abgeleitet.“

SOLAR-ORBITER – Funktionsweise, Mission, Fakten

4. Die Kinder erzählen, was sie bei ihrer Forscheraufgabe heraus gefunden haben:

Welches Flugobjekt startete ins Weltall?

  • ein Satelit
  • Mit einem Sateliten wurden 32 andere Sateliten ins Weltall geschossen
  • Da sind keine Menschen mit an Bord, weil es da zu heiß ist

Was macht der Satelit im Weltall?

  • Er sucht auf der Sonne nach Sonnenflecken und wo es gar nicht heiß ist
  • Die Sateliten gucken auf der Sonne was da drauf ist und was auf der Sonne passiert
  • Er macht Filme und Fotos und wenn er wieder runter geholt wird, dann gucken sich die Menschen das an

Wie schützt sich der Satelit vor der Hitze der Sonne?

  • Mit einem Hitzeschild

5. Das Modell des Solar-Orbiters wird genau betrachtet und einige Teile benannt

6. Wir singen den „Planetensong“

7. Nevio erklärt noch einmal den Aufbau einer Rakete Nevio

8. Die Zahlen von 1-10 werden englisch gesprochen

 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0 …. Start

Ein großes Dankeschön an Jens-Uwe von den Astro-Kids für seine Unterstützung und die Überraschung im Postkasten 😀

 

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